秋水共长天一色

新年的钟声已经敲响，2007年已经将过去。过去的将成为历史，留下的将是记忆，而写下的将成为永恒。回首一年所走过的路，盘点一年的收成，我写下以下文字，以记录生命的永恒。

2007年，是我区新教育实验的推进年。年初召开的新教育实验工作会议上，我提出了2007年新教育实验工作思路：围绕一个主题：建设和谐校园；推进两项工程：建设书香校园、构建理想课堂；抓好六项工作：修订课题方案、制定管理制度、开展课堂研讨、举办首届阅读节、组建教师博客群、成立教师读书社。现在回过头来审视，这些工作都已完成，有的还做得相当出色，如举办首届阅读节，有开幕式、闭幕式，局长亲自讲话，方案详细周密，活动丰富多彩，形式多样，评出了书香校园、书香班级、读书之星，并进行了隆重的表彰，《嘉兴日报》对此进行了连续报道。4月份建立秀洲教师博客群，12月重新作了调整，“博客之星”正在评选之中。教师读书社也于本月28日成立，将制定有关章程，逐步建立活动机制，定期组织成员开展多种形式的读书与交流活动，搭建交流平台，提升教师品位，带动教师学生好读书、多读书、读好书。7月，我带领全区学校领导参加了在山西运城召开的第七届新教育年会，很有收获回来后我写了一组体会文章。9月份，我参加了在萧山召开的新教育实验区工作会议，再次聆听了朱永新教授关于做好实验区工作的要求，对我区的实验工作很有指导意义。编印《用行动追寻理想——秀洲新教育实验纪实（二）》一书，编辑《秀洲新教育》6期，起到了很好的总结、交流、宣传作用。多次召开新教育实验现场会，鼓励先进，促进后进，有效地推动新教育实验的整体推进。秀洲新教育已成为秀洲教育的一大亮点，开始引人注目，《浙江日报》、《嘉兴日报》都已整版篇幅给予报道，《嘉兴教育》还以《新教育：让教师充满幸福感的教育之路》为题，发表了对我的长篇专访，产生了广泛影响。

2007年，是我邀请教育专家来秀洲作讲座最多的一年。5月中旬，我请著名教育学者、北京师范大学肖川教授在教师进修学校作了《教师的幸福人生与专业成长》的报告，全区各中小学、幼儿园校长、园长、骨干教师200余人聆听了肖川教授的精彩演讲。9月中旬，我再次请来肖川教授，在嘉兴高级中学作了《生命教育与幸福人生》的报告，全区中小学分管德育的校长、德育室主任、总辅导员、团总支书记、完小校长、心理健康教育教师代表以及新区实验学校的全体老师，共300余人聆听了肖川教授的报告。肖川教授的报告生动形象，深入浅出，引人入胜，有事例，有故事，有理论，有分析，言词恳切，情意真切，口吐莲花，妙语连珠，警句喷涌，激情四溢，听肖川教授的报告，心灵会受到一次次震撼。10月中旬，我请来了张万祥老师，在区教师进修学校为全区200余名学校领导、德育室主任、教导处主任、班主任做了一场《班主任要走进学生心灵》的报告。2个半小时的报告，我一直坐在前排认真地听着，一次次被张老师精彩的讲述所感动，一次次为张老师的教育艺术所折服。11月初，我请来了上海交大二附中李首民校长作了《让学校成为师生终生留恋的地方》的报告，全区学校领导、幼儿园园长聆听了报告。报告会结束后，我在教育在线发帖说：“近三个小时的报告，会场纪律出奇的好，没有人走动，没有人说话，大家聚精会神、专心致志地听着，这足以说明李校长报告的吸引力、震撼力。”徐如松校长跟帖说：“的确如此。现场就是证明。有思想，有个性，理论联系实际。”李首民校长不但为我们带来了精彩无比的报告，还送给我们两本书——《我当校长二十年》《一个中学校长的旁白》。11月下旬，我又请到了中国教育报资深记者陶继新老师在教师进修学校作了题为《读书与教师生命成长》的报告，全区200余名学校领导、骨干教师、教导主任聆听了报告。三个多小时的报告，陶老师从容讲来，思考深刻，举例丰富，分析入理，高处着眼，小处入手，每一话都深深地打动着我，震撼着我的心灵。我之所以要邀请这么多专家来作讲座，是想通过专家的讲座来引领教师，进而有所触动，有所行动。我总觉得，听一场精彩的讲座，胜读多本书。专家的讲座对一个人的影响是无形的，是潜移默化的，是不知不觉的，有时候会改变一个人。在与众多著名专家的接触中，我学到的不仅仅是报告的内容，有报告以外更多的东西。

2007年，也是我的读书写作年。年初，我给自己提出要求，“每周五个一”，其中有：每周读一本十万字的书、写一篇一千字的读书笔记、记一则三千字的工作手记。一年过去了，我有没有做到呢？可以肯定地说，我不仅做到了，而且做得相当好，超额完成。这一年，是我读书最多的一年，我几乎每周都要去新华书店，每次去都会买上几本。今年读的书主要有：朱永新教授的《新教育之思》、《走在新教育的边上》、《走近最理想的教育》，李镇西老师的《爱心与教育》《做最好的老师》、《做最好的家长》、《做最好的班主任》，肖川教授的《教育的理想与信念》、《教育的智慧与真情》、《教育的使命与责任》，《吕型伟教育文集》（《为了未来》、《发展也要讲道理》、《立足于孩子成“人”》、《一生与教育有缘》），还阅读了华东师大“大夏书系”、陶行知、叶圣陶、于漪教、苏霍姆林斯基、杜威等中外教育家的著作，等等。阅读开拓了我的视野，汲取着前人的智慧，更加坚定了我的教育理想。我不但读，也注重写，每读一本书，都要写下感受，记下体会，在教育在线上开设了《与书为伴》主题帖，记录下我的读书旅程与收获。我坚持每月写10篇以上工作笔记，一年下来，有150多篇。这些工作笔记，都发在我在教育在线上的主题帖《走在新教育的路上》和我的博客《为了理想的教育》里。许多老师和校长对我说，每天读我的文章已经成为他们的习惯，他们从我的文章中汲取了不少有用的东西。这话虽然有过誉之嫌，但对我是莫大的鼓舞。

2007年，我的第三本书《追寻理想的教育——走在新教育的路上》由天津教育出版社出版，列入《教师博览》“行者文丛”。我在自序中说：“当翻过2006年的最后一页日历，我审视自己走过的路，在过去的一年里，我做了些什么，想了些什么，又有些什么体会和收获呢？当我再次一页一页地翻看教育在线上的主题帖《理想与行动》时，我竟然被自己感动了，我的主题帖已经有47页、1390楼、140余篇文章，阅读14700多人次。在这里，忠实地记录下了我一年走过的旅程。……我用了半个月的时间，对这些文字重新进行了梳理、补充、归纳，于是，便有了这本《追寻理想的教育——走在新教育的路上》。”书出版后，我将它作为第七届新教育年会的礼物，送给每一位与会人员，得到了朱永新教授的赞赏。我还将此书送给我的一些领导、朋友、老师和网友，得到了好评，许多人读了以后写了读后感，让我感动。肖川教授撰文评价说：“在张刘祥副局长的这本书里，作者从自身的生活实际出发，对普普通通的教育实例寄予了浓烈的感情。不管是从对一线教师的专业成长的关注，还是对大师的推崇上，都深深体现了作者对教育深切的热爱。平凡的纪实性的教育生活，记录了作者心灵开启的路程，也记录了作为基层教育领导者的反思历程，同时还记录了一个作为追寻理想的人的生命旅程。”他还说：“朴实的风格、细腻的笔触、诚挚的感情是本书的最大特色，如同一个娓娓道来的先行者向读者袒露着自己的心胸，叙说着自己一路沿途的风景，憧憬着自己的梦想！若说‘新教育’带来的是教育理念的转变、教育方式的变革、教学内容的改变以及学习方式的改进，倒不及认为它带来的是心灵的撞击、思想的震撼和信念的坚定。作者心声的流露溢于言表，语言是思想的表达形式，没有丰富的思想是不可能有丰富的语言的，而表达之深切在于将心融入语言。用心写出的文章才是自己灵魂的表达，用心写出的文字才能感动自己，用心记录事情才是一个真正‘行者’的风范。”能得到专家如此高的评价，是我万万没有想到的。

2007年，我非常荣幸地被推荐为秀洲区政协委员。2月3日至7日召开的秀洲区二届政协一次会议上，我撰写了《关于建立“秀洲阅读节”的建议》的提案。我在提案中说：“为了建设和谐秀洲，构建学习型社区，提高全区人民的人文素养和文明程度，促进秀洲健康、持续、和谐发展，在还没有设立国家阅读节的时候，借鉴深圳、苏州等地的经验，我建议先建立‘秀洲阅读节’，借此创设浓郁的读书氛围，整合丰富的阅读资源，开展丰富多彩的阅读活动，让读书成为人们最日常的生活方式，进而推动学习型社区、和谐秀洲的建设。”令人高兴的是，我的建议被采纳，从2008年开始开展“秀洲阅读节”活动。区委宣传部在给我的答复中说：“我部在接到您的提案后，经过多次研究讨论，认为您在提案中建议设立‘秀洲阅读节’，是一个推进全民学习的重要载体，对把秀洲建设成为‘学习型城区’具有很好的促进作用。我区自2005年开展了‘学习型城区’建设活动以来，各级各部门通过各种载体，营造了很好的社会氛围，取得了一定的成效，但其中的‘开展群众性读书活动’却仍是一个薄弱环节。设立‘秀洲阅读节’，恰好可以唤醒民众的阅读意识，对推进群众性读书活动和学习型城区建设，将起到积极的推进作用。因此，我们对您的提案表示赞同。”建立“秀洲阅读节”，将会有力地推动书香校园建设，促进学校举办好读书节，我为此欢欣鼓舞。

2007年，我被推荐为《教育文摘周报》封面人物。由教育部主管、中央教科所主办的《教育文摘周报》2007年12月5日（2007年第49期）头版用整版对我作了报道：《张刘祥：引领教师走向成功》，还刊登了我的大幅照片，当我拿到报纸的那一刻，心情久久不能平静。我没有突出的成就，默默无闻，只是一个区教育局的副局长，何以能在《教育文摘周报》这样全国有影响的报纸上作整版报道？我知道，这完全是张万祥老师鼎力推荐的结果。肖川教授点评说：“张刘祥是我走遍中国见到过的为数不多的优秀教师工作者。他代表了中国基础教育“草根阶层”的先行人物。他怀抱着对教育的理想，充满事业的激情，脚踏实地而热血沸腾地走在通往“新教育”的路上。一路洒满汗水，劈开荆棘，眺望远方，憧憬着一片中国基础教育的新天地。中国的基础教育任重而道远，需要许许多多像张刘祥一样优秀的基层教育领导者。”我将以此为激励，努力把工作做得更好。需要说明的是，《教育文摘周报》不收我一分钱的版面费。

2007年，还有一件事令我非常高兴，我12月中旬随浙江省现代教育技术装备考察团赴新西兰、澳大利亚考察。这是我第一次出国考察，感谢领导给了我这次学习、考察的机会。我到了新西兰的奥克兰、罗托鲁阿，澳大利亚的墨尔本、凯恩斯、布里斯本、黄金海岸、悉尼、堪培拉等城市，亲身感受到广阔的天然草原，古老的毛人文化，原始的热带雨林，多姿多彩的海底世界，绵延数里的海滨浴场，别具一格的悉尼歌剧院，规划而建的花园城市……俗话说：读万卷书，行万里路。我虽还未能读万卷书，但这次是行了万里路，增长了不少见识和知识，真正体会到了什么叫地大物博，资源丰富，什么叫社会和谐，生活富裕。我们要建设和谐社会，任重而道远。

2007年，我过得幸福而充实，也很有成就感。这一切，都因我是教育人，是一个脚踏实地的教育行者。我将继在教育的路上行走下去，义无反顾，无怨无悔。